驾校评估模拟人,模型,假人,橡皮人
2018-7-18 14:31:25 点击：
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目前, 机动车驾驶员必须学习急救知识, 继交通事故快处知识纳入交规考试后，急救知识也纳入培训考试计划。但从红十字会宗旨、急救的社会化要求、现实情况和国内外发展趋势来看, 人人学急救, 个个会救人，才是急救培训公益性的内在要求。急救培训的质量要求, 也从单个学员扩展到全体人民。针对新驾驶员的文明交通倡议活动，所有驾校将调整教学内容，使学员熟练掌握上路技能和突发情况处置经验。在驾校进行法规培训时，驾校结合常见交通事故﹑违法特点，有针对性地调整教学内容和授课方式，增加事故快清快处等知识，使学员熟练掌握上路技能和突发情况处置经验。此外，有关“十大交通陋习”和“十大严重交通违法行为”的文明交通内容，也同时纳入法规教学环节。
相对于法规教学环节的重视，驾校对于新驾驶员的培训，也越来越注重实际应用。对于新驾驶员发生交通事故之后，如何救治伤者以及自救的急救知识，也纳入驾校对新驾驶员的考核和考试计划。学员们必须要学习最基本的急救方法——心肺复苏和人工呼吸急救方法。目前，很多驾校聘请专业急救人员对新驾驶员学员培训。专业急救人员通过急救理论知识并结合心肺复苏模型实际操作，对新驾驶员进行全面的急救技能培训。
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